Bienvenue
Psychologue Clinicienne
Thérapie cognitivo- comportementale
Analyse appliquée du comportement
Région parisienne
Psychologue clinicienne spécialisée dans la prise en charge de l’enfant, l’adolescent, le jeune adulte et la parentalité.
Mon approche s’articule essentiellement autour des TCC et de la 3e vague (Thérapie Émotionnelle, Cognitive et Comportementale) et de l’Analyse appliquée du comportement (ABA).
Les prises en charge peuvent s’articuler en individuel et/ou en groupe, en cabinet et/ou à domicile et/ou à l’école et/ou tout autre lieu de vie.
Il existe différentes problématiques pouvant motiver un accompagnement thérapeutique :
Les troubles du neurodéveloppement :
- Trouble du Spectre Autistique (TSA) avec ou sans déficience intellectuelle
- Trouble déficit d’attention / hyperactivité (TDAH)
- Trouble spécifique des apprentissages (lecture, expression écrite et déficit du calcul)
- Trouble du Développement Intellectuel (TDI)
- Autres TDN
Les troubles psychopathologiques :
- Troubles anxieux : anxiété sociale, phobies, anxiété généralisée, refus scolaire anxieux, anxiété de séparation…
- TOC (troubles obsessionnels compulsifs)
- Troubles du comportement alimentaire
- Stress post-traumatique
Les difficultés :
- Difficultés scolaires
- Gestion des émotions difficiles
- Crises de colère, opposition et provocation
- Mal-être, tristesse, faible estime de soi
Découvrez les différentes approches thérapeutiques
Les accompagnements s’appuient sur une évaluation clinique et psychométrique initiale.
Cette évaluation comprend des entretiens cliniques (échelles psychométriques, entretien semi-structuré, standardisé, etc..) et/ou un bilan psychologique et psychométrique et/ou une évaluation fonctionnelle.
À la suite de ce bilan, un plan d’accompagnement et d’intervention est proposé dans une démarche de collaboration avec les parents et au possible l’ensemble des partenaires.
Bilan psychologique et psychométrique
La prise en charge débute toujours par une évaluation des besoins : échelles psychométrique, entretien semi-structuré ou encore bilan psychologique-psychométrique, développemental et/ou fonctionnel. Les outils d’évaluations sont choisis en fonction des problématiques actuels.
Thérapie TCC
La Thérapie Cognitive et Comportementale est une application de la psychologie scientifique à la psychothérapie. Nous travaillons ensemble sur l’identification des problèmes rencontrés pour y apporter des outils et techniques adaptés.
Prise en charge comportementale (ABA)
L’ABA est fondée sur une démarche scientifique. Cette science du comportement met en lumière que tout individu est capable d’apprendre de nouveaux comportements. L’ABA permet de développer tout apprentissage : habileté sociale, propreté, autonomie, jeux communication…
Supervision
La supervision vise à accompagner l’ensemble des professionnels dans tous types de lieux de vie de votre enfant (professionnel, scolaire, crèche, etc). Le but est de transmettre les techniques permettant de développer les habiletés/objectifs du projet individualisé (PI).
Guidance parentale
La guidance parentale permet aux parents de comprendre davantage le fonctionnement de leur(s) enfant(s) et de gérer les comportements inadaptés. L’objectif est également de transmettre aux parents les techniques d’apprentissage de nouvelles compétences, socialement adaptées à transmettre à leurs enfants.
Groupes d’habiletés sociales
La prise en charge cognitivo-comportementale a un grand intérêt en groupe en fonction des besoins de chaque enfant. La littérature scientifique a prouvé l’efficacité des interventions en groupe dans le domaine de la socialisation, de la communication, l’affirmation et l’estime de soi.
Mallaury Ichard - Psychologue clinicienne TCC - Région parisienne 